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En 2010-2011 De multiples défis, mais une grande priorité : la réussite de nos élèves L’année 2009-2010 a été bien remplie pour nous toutes et tous et a permis de mettre en place C’est en 2009-2010 qu’a été lancé et mis en œuvre le nouveau plan stratégique de la Commission scolaire des Phares, En 2010-2011, nous aurons à mettre en œuvre la convention de partenariat avec le MELS, récemment conclue, et à établir des conventions de gestion avec les établissements. La persévérance de nos élèves et la réussite scolaire demeureront au cœur de nos actions, au cours de l’année qui commence. Même si nous devons assurer une gestion très serrée de nos ressources financières, nous avons toujours fait le choix de maintenir et même de bonifier les services aux élèves. Finalement, la formation professionnelle est aussi inscrite parmi les priorités de développement pour 2010-2011. L’année qui commence comporte donc un grand nombre de défis qui ne peuvent être relevés qu’en travaillant en équipe.
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Rimouski Ville Étudiante relance « Partenaires de la réussite » Plusieurs dossiers sont sur la table de travail du comité Rimouski Ville Étudiante, pour l’année 2010-2011,dont la relance du programme de conciliation travail/études « Partenaires de la réussite ». Rimouski Ville Étudiante a un nouveau président, Jacques Poirier, directeur général de la Commission scolaire des Phares, de même qu’une nouvelle coordonnatrice, Dans le but d’améliorer et de promouvoir la qualité de vie des étudiants, Rimouski Ville Étudiante relancera le programme « Partenaires de la réussite ». Par ailleurs, en cours d’année, Rimouski Ville Étudiante organisera plusieurs activités, en collaboration avec les institutions d’enseignement, dans le but de permettre aux jeunes d’exprimer leurs talents tout en sensibilisant la population à la contribution des étudiants à l’enrichissement de la communauté. Finalement, Rimouski Ville Étudiante continuera de jouer son rôle de concertation auprès des institutions d’enseignement et des différents partenaires socio-économiques du milieu.
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Jérôme Tremblay, porte-parole étudiant de la rentrée 2010 Ayant obtenu son diplôme d’études secondaires en juin 2010, Jérôme Tremblay se dirige maintenant vers une carrière en communication. À la demande de Rimouski Ville Étudiante, Lors de la conférence de presse de la rentrée organisée par Rimouski Ville Étudiante, Jérôme Tremblay a défini sa vision de l’école, « un milieu qui doit nous permettre de nous investir, d’expérimenter, d’explorer, de découvrir, d’innover et de créer. » À l’école Paul-Hubert, Jérôme a été très actif, non seulement dans la poursuite de ses études, mais aussi dans le cadre de différentes implications personnelles et sociales. « J’ai eu la chance de faire partie du gouvernement étudiant lors de mon passage au Paul-Hubert et même d’occuper la fonction de premier ministre. J’ai aussi participé durant trois ans aux comédies musicales qui ont été vues et appréciées par plusieurs personnes. Ces expériences m’ont apporté un bagage de vie exceptionnel, tant au niveau social qu’académique. Elles m’ont permis de socialiser, de créer des liens, de m’intégrer et d’intégrer les autres, de m’ouvrir et d’accepter les différences. Que nous soyons élève du cheminement régulier, avec des difficultés d’apprentissage, de comportement ou vivant avec un handicap, chaque personne doit connaître la chance de s’exprimer et de participer selon son potentiel. L’ouverture, l’écoute et la confiance, c’est ce que nous offrent les différents établissements scolaires de Rimouski. Nous avons accès à un enseignement de qualité dispensé par des enseignants dynamiques, dévoués et attentifs, qui ne traitent pas leurs étudiants comme de simples numéros », ajoute-t-il.
Jérome Tremblay, porte-parole étudiant de la rentrée 2010-2011. |
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Une présentation de la Commission scolaire des Phares et du Cégep de Rimouski |
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