Programmes offerts au Centre de formation Rimouski-Neigette


Assistance aux bénéficiaires
en établissement de santé
630 heures
Briquelage
et maçonnerie
900 heures
Assistance technique en pharmacie
1230 heures
Carrosserie
1590 heures
Coiffure
1455 heures
Comptabilité
1350 heures
Dessin de bâtiment
1800 heures

Dessin industriel
1800 heures

Ébénisterie
1650 heures
Épilation à l'électricité ASP
450 heures
Esthétique
1350 heures
Installation et réparation
d' équipements de télécommunication
1800 heures
Lancement
d'une entreprise
330 heures
Mécanique automobile
1800 heures
Réparation d'appareils électroniques audiovidéos
1800 heures
Santé, assistance et soins infirmiers
1800 heures
Secrétariat
1485 heures
Soutien informatique
1800 heures
Vente conseil
900 heures
 

LE PPO : QUAND L’ORIENTATION PLACE L’ÉLÈVE AU CŒUR DE L’ACTION

À l’éducation des adultes, lors de la semaine d’intégration des nouveaux élèves, nous nous sommes aperçus qu’une grande proportion d’entre eux n’était pas encore ciblée professionnellement.  Ils n’ont pas fait de choix et souvent, ils n’ont aucune idée du secteur qui pourrait les intéresser.  Le fait de ne pas avoir un objectif professionnel peut
entraîner une démotivation chez l’élève et ainsi l’inciter à décrocher.

Dans le cadre de la nouvelle réforme, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a développé un nouveau programme, le PPO (projet personnel d’orientation). 
Ce programme amène l’élève à explorer plusieurs secteurs d’intérêt et à valider ses choix professionnels par de nombreuses expérimentations. 
C’est également l’occasion pour lui de construire son identité personnelle et professionnelle.  Cet automne, ce programme optionnel s’adressera
aux élèves du deuxième cycle dans les écoles secondaires. 

Dans le but de répondre aux besoins de sa clientèle, le Centre de formation Rimouski-Neigette prend l’initiative d’implanter ce nouveau programme. 
Il s’adressera à tous les élèves du premier et du deuxième cycle ainsi qu’aux personnes en recherche d’emploi intéressées à explorer de nouvelles avenues.

Le PPO est une démarche exploratoire et expérimentale.  Il place l’élève ou le participant au cœur de sa démarche et le responsabilise face à son processus d’orientation
puisqu’il en est l’acteur principal.  De cette façon, il pourra faire des stages exploratoires dans des milieux de travail et dans des programmes de formation professionnelle et collégiale.
  Il aura également l’occasion d’expérimenter diverses fonctions de travail en lien avec les secteurs d’activité choisis tels que dentisterie, bâtiments et travaux publics, voyage et tourisme, santé, rembourrage artisanal et ébénisterie, mécanique, journalisme, etc.  Il pourra aussi rencontrer un employeur, un employé ou un enseignant dans un domaine spécifique. 
Et finalement, plusieurs démarches se feront à partir des nombreux sites Internet dont le site « Répertoire PPO ».  Ce site comprend de nombreux outils d’expérimentation tels que des visites virtuelles, l’exploration de métiers, des échanges avec des élèves et des professionnels dans un secteur donné, des expérimentations virtuelles, des questionnaires, etc.

Notre expérience ainsi que plusieurs études démontrent que la meilleure démarche d’orientation est celle qui permet à la personne de découvrir divers domaines d’intérêt par l’intégration dans le milieu et par l’expérimentation.  Par cette approche, elle peut en arriver à mieux préciser son choix professionnel. 

De plus, puisque de nos jours un individu aura à changer plusieurs fois d’emploi et même de métier ou de carrière, il est d’autant plus important de l’amener
à se doter d’outils afin qu’il puisse poursuivre ses démarches tout au long de sa vie.


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